小学三年级英语下册《京城四季·童眼观韵》Lesson 11跨学科主题教学教案.docx

小学三年级英语下册《京城四季·童眼观韵》Lesson 11跨学科主题教学教案.docx

小学三年级英语下册《京城四季·童眼观韵》Lesson11跨学科主题教学教案

一、教学背景分析

(一)教材解读与单元定位

本课选自北京版(2024)三年级下册Unit3SeasonsinMyEyes,隶属于《义务教育英语课程标准(2022)》“人与自然”主题范畴,精准锚定“自然生态”主题群中“季节的特征与变化、季节与生活”子主题。本单元以大观念“四季更迭赋予生命节奏,多元视角发现自然之美”为统领,共设四个语篇:Lesson9聚焦气候与物候的客观特征,Lesson10围绕人类适应性行为,Lesson11作为单元第三个语篇,是以“北京四季喜好访谈”为主线的社会互动型语篇,承载从“认

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