苏教版六年级音乐下册全册教案.docxVIP

苏教版六年级音乐下册全册教案

一、教学总览

本学年是小学阶段音乐学习的最后一年，对于学生音乐素养的巩固与提升至关重要。本册教材在延续以往音乐学习趣味性、实践性的基础上，更注重音乐知识的系统性梳理、音乐欣赏能力的深度培养以及音乐表现创造能力的综合运用。教学中，应充分调动学生的积极性，引导他们主动参与音乐活动，在体验、感知、探究、表现中感受音乐的魅力，提升审美情趣，为其终身热爱音乐、学习音乐奠定坚实基础。

（一）教学总目标

1.知识与技能：

*巩固并深化已学的音乐基础知识，如音高、节奏、节拍、调式、音程、和弦等，并能在音乐实践中灵活运用。

*进一步学习识读乐谱（简谱为主），能够较熟练地视唱简单的旋律，理解常用音乐记号和术语。

*学习演唱一定数量的中外优秀歌曲，做到姿势正确、呼吸自然、发声圆润、吐字清晰，初步理解歌曲的思想内涵并能有感情地演唱。

*聆听古今中外不同体裁、风格的音乐作品，能够初步感受其音乐情绪和艺术特点，了解一些重要的音乐家及其代表作。

*学习运用简单的乐器（如打击乐器、竖笛等）进行合奏或为歌曲伴奏，培养合作意识和节奏感。

*初步了解音乐的基本要素在音乐表现中的作用，尝试运用音乐要素进行简单的音乐创编活动。

2.过程与方法：

*引导学生通过聆听、演唱、演奏、表演、探究、合作等多种方式参与音乐学习，体验音乐活动的乐趣。

*