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小学语文一年级下册教材编写思路、主要特点与教学建议

这册教材是以依照新课标为依据来进行修订的。吸纳了课程改革的先进理念和成功经验，注重在真实的情境当中，夯实学生的语文基础，培养学生的语言运用能力，同时发展学生的思维能力，形成审美意识，增强文化自信，全面提高学生的语文核心素养。那么今天和大家的交流，打算围绕着三个部分来进行：第一部分介绍教材的基本结构；第二部分看看教材的编写思路；第三部分深入教材去看一看各个板块的主要内容和特点。

首先我们来看教材的基本结构。

一年级下册教材一共分成八个单元，它包括两个识字单元。这两个单元，每个单元有四篇识字课，一共八篇。那么其他六个单元是阅读单元，每个单元呢是包括三到四篇课文，一共有二十篇课文。每个单元的内容除了课文之外，还包括一个复习巩固性质的语文园地。

在第一单元的语文园地之后，又安排了快乐读书吧栏目。这个框架图里面呈现了每个单元的基本结构和主要内容。我们可以很清楚地看到语文园地具体包括哪些栏目。语文园地他编排了识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、口语交际，还有和大人一起读这些栏目，其中识字加油、站字词句运用、日积月累、和大人一起读这四个是每个语文园地都有的栏目。书写提示，全册安排了三次，分别在一、四、七三个单元。口语交际，安排在一、三、六、七单元，一共安排了四次。

那么现在呢我们就以语文园地七为例，来看看语文园地的具体编排。

首先是识字