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精准发力，高效冲刺--2026届高三英语后期复习备考策略

第一部分：2026年高考英语命题趋势分析

核心依据：2025年12月版《普通高中英语课程标准（2017版2020年修订）》（新课标）精神及《教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知》（教学〔2026〕1号）。

（一）政策解读：从“考知识”向“考素养”的深度转变

根据教学〔2026〕1号文件精神，2026年高考将更加强调“立德树人”的根本任务，深化考试内容改革。重点体现以下三点：

导向

内涵解读

学科映射

价值引领

试题将进一步融入中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生坚定“四个自信”。

中国科技成果（如航天、新能源）、传统节日（如端午、中秋）、新时代楷模（如科学家、基层工作者）等语篇将成为重点素材。

服务选才

强化关键能力考查，特别是信息获取与加工、逻辑推理与论证、语言表达与运用。

阅读理解中“推断作者态度”“分析篇章结构”的权重提升；写作中“逻辑自洽”“观点清晰”成为评分核心维度。

引导教学

破除“死记硬背”和“机械刷题”，注重学用结合。

单纯靠背诵语法规则、刷模拟题难以提分；强调在真实语境中运用语言解决实际问题的能力。

（二）2026年高考英语命题具体趋势预测

趋势一：语篇选材的“中国底色”与“全球视野”并重

具体表现：

中华优秀传统文化：不再局限于介绍剪纸、京剧等表层文化，而是深入挖掘“中国智慧”