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小学生人工智能教育中的跨文化教育融入研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生人工智能教育中如何融入跨文化教育，以提高学生的国际视野和创新能力。通过对人工智能与跨文化教育的内涵分析，提出具体融入策略，为我国人工智能教育的发展提供有益参考。

关键词：小学生；人工智能教育；跨文化教育；融入策略

一、引言

在当今这个科技飞速发展的时代，人工智能已成为推动社会进步的重要力量。我国政府高度重视人工智能教育，将其纳入基础教育体系，以期培养具有创新能力的高素质人才。与此同时，全球化背景下，跨文化教育也日益受到重视。如何在小学生人工智能教育中融入跨文化教育，成为当前教育研究的一个重要课题。

（一）人工智能教育的内涵及