9.1.1　第1课时　正弦定理.pptxVIP

第九章解三角形

9.1正弦定理与余弦定理

9.1.1正弦定理

第1课时正弦定理;课标定位素养阐释;课标定位素养阐释;课前·基础认知;2.(1)正弦定理;(2)面积公式

(3)解三角形

三角形的3个角与3条边都称为三角形的元素,已知三角形的若干元素求其他元素一般称为解三角形.

3.在一个三角形中,若只知道三个角,能解这个三角形吗?

提示:不能.;?;【思考辨析】

判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号里画“√”,错误的画“×”.

(1)正弦定理适用于任何三角形.()

(2)在△ABC中,等式bsinA=asinB一定成立.()

(3)在△ABC中,a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC.()

(4)在△ABC中,若sinA=sinC,则△ABC必为等腰三角形.()

(5)S△ABC=absinC=bcsinA.();课堂·重难突破;解:根据三角形内角和定理知

C=180°-(A+B)=180°-(45°+30°)=105°.;本例变为:在△ABC中,已知A=45°,B=30°,c=+1,解此三角形.;已知三角形两角和一边解三角形的步骤

(1)由三角形内角和定理求出第三个角.

(2)由正弦定理求出另外两边.;探究二已知三角形两边和其中一边的对角解三角形

【例2】(1)