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- 2026-04-22 发布于四川
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儿童惊厥应急预案演练脚本
一、演练基本信息
1.演练目的
①验证《儿科儿童惊厥应急预案》的可行性、有效性,梳理应急处置流程漏洞,明确各岗位应急职责;
②提升儿科医护人员对儿童热性惊厥、惊厥持续状态的快速识别与规范处置能力,强化跨科室急救配合熟练度;
③规范急救操作中的医患沟通流程,降低惊厥急救中的医患纠纷风险;
④培训低年资医护人员掌握儿童惊厥急救的核心要点,提高科室整体急救水平。
2.演练场景设定
XX二级甲等医院儿科普通病房,预设场景为住院患儿住院期间突发热性惊厥,进展为惊厥持续状态的急救处置。
3.预设病例基线资料
患儿:张XX,男,18月龄,体重10kg,因“发热咳嗽3天,加重1天”入院,临床诊断为急性支气管肺炎,入院第2天。基线资料:T38.2℃,P128次/分,R30次/分,双肺闻及固定中细湿啰音,胸片提示双肺纹理增粗、散在斑片影,符合支气管肺炎改变;既往无惊厥史、无颅脑外伤史、无药物过敏史,入院后已留置右侧前臂外周静脉留置针,医嘱予头孢曲松钠500mg每日1次静滴、氨溴索雾化吸入每日2次抗感染化痰治疗;入院后体温持续波动,8:10责任护士测量腋温为39.8℃,已告知家属温水擦浴物理降温方法,5分钟后突发惊厥。
4.参演人员及角色配置
①总指挥:儿科主任李XX;②值班主治医师:王XX;③责任护士:张XX;④辅助护士:刘XX;⑤麻醉科急救医师:赵XX;⑥家属扮演者:陈X
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