初中历史七年级下册第6课《北宋的政治》核心素养教学设计
一、教学背景与设计立意
(一)【基础】单元视域下的教材解读
本课隶属于部编版《中国历史》七年级下册第二单元“辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化”。这一时期是中国历史上又一次民族大交融与社会大变革的高峰期,而北宋的政治制度奠定了这一时代的底层逻辑。本课作为开篇之作,上承隋唐制度之遗风,下启两宋文明之特质,在整个单元中起到总领与奠基的作用。
教材内容主要涵盖三大板块:宋太祖强化中央集权、重文轻武的政策、王安石变法。这三个板块之间存在严密的因果与递进关系——“防弊”之策(强干弱枝、重文轻武)导致“积弊”之果(三冗现象、积贫积弱),进而催生“
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