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《年、月、日》教学设计

教材来源：教育部审定2013义务教育教科书

内容来源：小学数学三年级（下册）第六单元

单元主题：年、月、日

课时：第1课时，共5课时

授课对象：三年级学生

设计者：宋录月/郑州市经济技术开发区锦程小学

目标制定的依据：

1.课程标准的相关要求

《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“学段目标”的“第一学段”中提出“理解常见的量”“在运用数及适当的度量单位描述现实生活中的简单现象的过程中，发展数感”“在观察、操作等活动中，能提出一些简单的猜想”“体验与他人合作交流解决问题的过程”。

《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“课程内容”的第