初中八年级英语下册 Unit 6：愚公移山的故事阅读探究导学案.docx

初中八年级英语下册Unit6：愚公移山的故事阅读探究导学案

??一、总体设计理念

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向为根本遵循，立足于初中八年级学生认知与语言发展特点，秉持“深度阅读、思维引领、文化互鉴”的教学理念。设计超越传统语言知识传授的藩篱，将语篇《愚公移山》定位为中华优秀传统文化的载体、思辨能力发展的触媒以及跨文化沟通意识养成的桥梁。通过构建“解构—互动—建构—迁移”的深度学习闭环，引导学生从表层信息提取走向深层文化内涵挖掘与批判性反思，实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合共生与协同发展。

??二、学情与文本深度剖析

??学情分析：八年