单元整体视域下初中英语八年级下册Module6Hobbies深度教学实施精案
一、课程基准与单元整体建构
(一)学科与学段定位
本教学设计定位于九年义务教育初中阶段八年级英语学科,以外研版《英语》八年级下册Module6Hobbies为蓝本,面向已完成五年正式英语学习、具备基础听说读写技能及初步语法意识的八年级下学期的学生群体。本单元在教材体系中处于承上启下的枢纽位置:在时态维度上,既是对七年级及八上前五模块所涉及的一般现在时、一般过去时的系统性深化,又为九年纪学习现在完成进行时及定语从句铺设认知锚点;在话题维度上,隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与自我”范畴中“生活
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