初中八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains.docx

初中八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.课时四：深度学习与创造性表达教学设计

??一、顶层设计理念：超越语篇的深度语言学习

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向为根本遵循，秉持“以学生为中心”和“学思用创结合”的育人理念，旨在将一节常规的阅读课升华为一次深度语言学习与文化思辨之旅。教学的核心不在于知识的单向传递，而在于创设一个真实的、富有挑战性的学习场域，引导学生从对“愚公移山”故事表层信息的理解，走向对故事结构、文化隐喻、人物动机及现实关联的深度分析与批判性重构。我们视教材文本为“锚点