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中学生初等代数思维向抽象代数思维转变的实例研究
目录
TOC\o1-3\h\u引言 1
1.中学阶段的初等代数与抽象代数 1
2.初等代数思维向抽象代数思维转变的一些实例 2
2.1关于反函数 2
2.2关于运算 3
2.3序关系与大小比较 4
3.由初等代数思维向抽象代数转变的实例之思考 4
3.1适当选择将抽象代数引入中学数学课堂 4
3.2提出几点关于中学数学抽象问题教学之建议 5
结束语 6
参考文献 7
摘要:初等代数思维作为基本的代数思想,需要我们进行努力转变传统
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