人教版（新教材）二下数学第二单元《数量间的乘除关系》教学课件.pptx

;二数量间的乘除关系;结合具体情境，理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，初步建立“倍”的概念。（重点）

2.能将“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题转化为“求一个数里面含有几个另一个数”的问题，培养分析能力。（难点）

3.在探索和交流中感受数学的应用价值，培养反思的习惯。;情境导入;回顾复习;探索新知;探索新知;也可以说鸡的只数是鹅的3倍。;随堂小练;随堂小练;探索新知;探索新知;求12盆是4盆的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。;探索新知;求一个数是另一个数的几倍;随堂小练;当堂检测;当堂检测;2.（易错题）小青周一做了22道数学题，周二做了18