Unit 2 课时1 Section A 1a-1e（教学设计）英语新教材人教版七年级下册.docxVIP

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基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

人教版七年级下册

授课题目

Unit2NoRules,NoOrder

SectionA1a-1e

课时

课型

第1课时

听说课

主题情境

人与社会

授课教师

语篇研读

【What】

本课语篇围绕校园规则主题展开，发生在教师对学生讲述遵守校园规则的场景下。听力第一部分涉及MsBrown提醒学生遵守规则：Mary被禁止在走廊跑步，Sally必须穿校服而非其他衣服，Tony被要求保持学校清洁不乱丢垃圾。第二部分是MsBrown向全体学生重申规则，强调在走廊走路不跑、穿校服、不乱丢垃圾、礼貌待人等。

【Why】

语篇旨在帮助学生理解校园规则的社会意义和必要性，培养遵守纪律的意识和责任感。通过实际场景，让学生理解规则对维持校园秩序、保障安全（如避免跑步摔倒）和增强尊重他人意识（如礼貌待人和保持整洁）的作用，同时通过语篇对话的操练，提升学生的听力理解能力和口语表达能力，特别是如何用英语表达禁止、必须和建议。

【How】

本篇采用对话和独白两种不同的形式来呈现，并采用日常校园生活情境，使学生能够带入情景。文体结构为口语化对话体，包含教师指令、学生回应，采用问答和指令模式。语言特点突出使用情态动词（如can’t，mustn’t，haveto）、祈使句否定形式（如Don’tru