UNIT 1 TEENAGE LIFEOpening Page—开篇·把握单元目标.pptxVIP

OpeningPage—开篇·把握单元目标

单元素养解读;一、语言能力;二、学习能力

1．听前能够通过阅读问题和选项预测将听到的内容。

2．能够利用语篇标题、图片、关键词、主题句等获得语篇大意。

3．能够掌握合成词的构词法，根据其组成猜测词义、提高词汇认知能力。

三、文化意识

本单元主题围绕青少年生活展开，探讨了中外青少年在学习、课外活动、兴趣爱好、人际交往等方面的状况及面临的问题，旨在帮助学生真实、客观地了解和思考高中生活，能够以积极和阳光的心态规划未来的学习和生活，成就更好的自己。;四、思维品质

在理解听力、阅读文本的基础上，结合已有认知和生活经验，能够客观地比较、分析中外青少年学习生活的异同；能够客观、理性地分析青少年学习生活中的问题，并提出解决方案。;主题佳句背诵

一、名言警句

;二、相关佳句

1．Keeptryingnomatterhowharditseems.Itwillgeteasier.

坚持不懈，难也变易。

2．Educationreceivedatanearlyagewillbecomepartofhisnature.

少成若天性，习惯如自然。

3．Habitformscharacter,andcharacterdecidesfortune.

习惯形成性格，性格决定命运。

;4．Teenag