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高中语文批判性写作教学中的合作学习与批判性思维培养策略优化研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文批判性写作教学中，合作学习与批判性思维培养策略的优化。通过分析当前高中语文写作教学中存在的问题，提出相应的策略，以期提高学生的批判性写作能力，为我国高中语文教育改革提供参考。

关键词：高中语文；批判性写作；合作学习；批判性思维；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中语文写作教学的困境

在高中语文教学中，写作能力的培养始终是一个重要的环节。然而，传统的写作教学往往存在以下问题：一方面，教师过于注重写作技巧的传授，忽视了学生批判性思维的培养；另一方面，学生在写作过程中，往往缺乏与他人合作、交流的机会，导