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L市小学“双减”政策执行问题与对策研究.pdf

L市小学“双减”政策执行问题与对策研究.pdf

    摘要

    建设教育强国作为新时代教育改革的战略任务，其核心在于构建高质量教育

    体系。当前教育实践中存在的“知识本位导向过强、素质培养维度缺失”的结构

    性矛盾亟待破解，这就必须从根本上改革以应试训练为主导、以单一智育为标尺

    的传统育人模式。在此背景下，“双减”政策的实施成为驱动基础教育生态重构

    的重要支点，推动教育价值取向由升学竞争转向育人本质，实现从选拔机制到培

    养体系的转换。确保该政策在基层教育场域中的精准落实，既是深化教育领域综

    合改革的战略选择，亦是全面推进教育治理现代化的关键路径。

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