2026年外研版七年级教学设计：Understandingideas：Naturalwonders.docxVIP

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2026年外研版七年级教学设计：Understandingideas：Naturalwonders大单元整体教学设计

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“NaturalWonders”为核心主题，深度聚焦全球典型自然奇观的探索与理解，旨在通过英语学科载体，引导学生在真实语境中感知自然伟力、领悟生态智慧，并培育可持续发展意识。主题设计严格遵循2022年版《义务教育英语课程标准》核心理念，强调“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”四维素养的有机融合。单元内容精选大峡谷、维多利亚瀑布、北极光、九寨沟等十二处世界级自然奇观作为教学素材，覆盖地理成因、生态价值、文化象征及保护实践等多维度视角。例如，以九寨沟的钙华沉积现象为切入点，结合中国本土案例，强化文化认同；通过对比亚马逊雨林与撒哈拉沙漠的生态差异，渗透跨文化比较思维。主题架构采用“问题链”驱动模式：从“Whatmakesanaturalwonder?”的基础认知，进阶至“Howdonaturalwondersshapehumancivilization?”的深度思辨，最终落脚于“Whatcanwedotoprotectthem?”的行动导向。这一设计不仅呼应新课标“人与自然和谐共生”的育人导向，更通过多模态资源库（含4K航拍视频、3D地理模型、原住民口述史