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- 2026-04-24 发布于江西
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ISSN1009-5039
第1期(2024年1月上)http://www.
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跨文化视角下高校公共英语课程教学创新改革策略探析
马静
(贵州财经大学外语学院,贵州贵阳550025)
摘要:在高校公共英语课程教学中,培养学生的跨文化意识是教学的重要目标。英语作为国际上使用最广泛的语言,在
国际交流和互动中发挥着重要作用。在跨文化视角下,高校要积极进行教育改革创新,在英语教学中融入跨文化意识。
教师在教授英语语言本身的同时融入国家文化和基本国情,培养学生的交流能力和文化素养,加强对西方国家的了解,
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