《动物王国开大会》教学设计.docVIP

动物王国开大会

【教学分析】

《动物王国开大会》是部编一年级下册第七单元的一篇课文。

这是一篇生动有趣的童话故事，课文主要讲了动物王国要开大会，老胡让狗熊去通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次的通知，让学生明白发布通知时要把时间地点等重要事项说清楚.

【教学目标】

1.认识“物、虎”等13个生宁，会写“要、连”等6个字，认

识生字旁“生”。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出疑问句和祈使句的语

气，能分角色朗读课文。

3.正确理解课文内容，让孩子了解到通知一定要把时间、地点、

参加人、事情说清楚。

【教学重难点】

1.有感情地朗读课文，能分角色朗读课文，读出疑问句和祈使句的语气。

2.让孩子了解到通知一定要把时间、地点、参加人、事情说清

楚,能从通知中提取重要信息。

教学过程:

一、“通行证”复习生字

导入：上节课，同学们用自己的聪明才智通过层层关卡终于拿到了动物王国的通行证（生字卡片），现在有请拿到通行证的几位同学到讲台上展示你的通行证（生字卡片）。

生：展示“通行证”，全班齐读。

师：检票成功，欢迎来到动物王国！

二.动物王国学通知

师：“这么多的小动物，可真热闹，原来动物王国要开大会。老虎大王让他的钦差大臣大狗熊通知大家。”（1.板书“通知”2.贴图“喇叭”）

1.第一次通知，1-6自然段。

课件出示第一次通知“大家注意，动