【珠溪语文】2026届高考文学类文本复习指导与训练(一).pptxVIP

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  • 2026-04-24 发布于山西
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【珠溪语文】2026届高考文学类文本复习指导与训练(一).pptx

;人物;;小说情节考情解码;;小说情节

;类型;结构;单线结构;复/双/多线结构;模式;

摇摆式;突转式;特殊小说模式;对话式;延迟式;横截面式;题型一:梳理情节;“梳理情节”就是要求考生能够按照一定的顺序对情节加以梳理,并用简要的语言进行概括表述。

高考对这一命题角度的考查往往分为两种类型:

(1)明考型,题干要求概括某情节或梳理情节、脉络

(2)暗考型,题干要求概括人物的心理变化、态度变化、情感变化等;①一句话概括

2009年安徽卷《董师傅游湖》

这篇小说的主要情节是什么?董师傅领小翠游湖。

解析:本来小说的情节就简单,再加上题目已经给出了小说的中心事件,所以答案很简洁。

概括小说中董师傅这一人物形象。

参考答案:董师傅是一位普通木工。他技艺精湛,质朴善良,乐于助人,有平常心,有生活情趣。

解析:本题只要求概括,不要求结合原文分析,所以只要对人物的身份和品质进行概括就可以。

②四个单句,主人公怎样,主人公怎样……

;梳理情节结构“四妙招”

(一)结构连贯法

按故事发展过程进行概括(开端-发展-高潮-结局)

例如孙犁的小说《芦花荡》,可概括为:背景(引子)--护送(开端)--受伤(发展)--报仇(高潮和结局)。

(二)场面连贯法

小说中的场面是人物活动的重要场所,有些小说中一个场面就可以梳理为一个情节。

如《林教头风雪山神庙》:酒店遇故交→市场买刀寻仇人→看管草料场→山神庙

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