部编版语文六年级下《竹-石》一等奖教学设计.docxVIP

《竹石》

教学目标：

1.认识“燮、劲”2个生字，正确读写和理解“咬定、破岩”等4个词语。

2.正确、流利、有感情地诵读古诗，并根据注释理解古诗的含义并背诵古诗。重点

3.体会古诗“咬定”语言的特点，揣摩文章的表达深层意义，体会韵脚的特点。难点

教学过程：

一、情境导入、激发兴趣。

1.同学们，你们听过清代画家郑板桥画竹子的故事吗?郑板桥画竹。(唤起学生对竹子的印象。)

2.导入新课。今天我们来一起学习古诗《竹石》，作者郑燮，号板桥，史称郑板桥。清代书画家、文学家。板书课题，交流作者信息。(板书：竹石)

3.以竹子为主题的绘画一直受到人们的喜爱，人们又往往把竹子和石头画到一张画上，诗