统编版五四制六年级下册《只有一个地球》关键句段与说明方法精讲教案.docx

统编版五四制六年级下册《只有一个地球》关键句段与说明方法精讲教案

一、教学背景与目标设定

（一）【基础】教材定位与学情分析

本篇课文位于统编版语文教材五四学制六年级下册第五单元，单元人文主题为“保护环境”，语文要素训练点为“抓住关键句，把握文章的主要观点”。《只有一个地球》是一篇科学的说明文，同时也是一篇经典的环保佳作。作者运用多种说明方法，层次清晰地介绍了地球的美丽与渺小、资源的有限以及人类无法移居的事实，最终得出“精心保护地球”的结论。

授课对象为六年级下学期学生。经过小学阶段的语文学习，学生已初步具备提取信息和理解词句的能力，对说明方法也有一定接触。然而，【难点】在于将碎片化的信息整合为