统编版三年级语文下册语文园地七 课件.pptxVIP

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同学们，你们在平时积累了哪些有新鲜感的词句？你们是怎样运用这些词句的？交流平台第一课时

金黄的落叶在秋风中翩翩起舞。你觉得“翩翩起舞”用在这里合适吗？你还有其他的表达吗？我积累了“翩翩起舞”这个词，觉得用在这里很合适。

“翩翩起舞”的意思是形容轻快地跳起舞来。这句话运用了拟人的手法，把落叶随风飘落的样子写的栩栩如生。我觉得用在这里很合适。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这句话把“群星闪烁”比作“千千万万极小的蜡烛在发光”，读着句子，我的脑海中仿佛浮现出星光闪耀、烛光点点的画面，感受到星空的迷人。这句话出自《我们奇妙的世界》，有位同学学习之后，照着样子，自己也仿写了一句，我们来读一读吧！

清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。这句仿写是否恰当呢？我觉得恰当，按照例句，小作者先介绍什么时候，接着写看见了什么，最后运用比喻的修辞手法，更具体地介绍了这个事物。

在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言，这样我们的文章才会生动形象。

花红柳绿莺歌燕舞百鸟争鸣百花齐放五谷丰登硕果累累天高云淡秋高气爽词句段运用描写四季特点的词语

花红柳绿：形容春天花木繁茂艳丽的景色。莺歌燕舞：黄莺唱歌，