2024年潍坊教育类优才计划笔试客观题高频考点及答案.docVIP

2024年潍坊教育类优才计划笔试客观题高频考点及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.我国最早提出“教育”一词的是（）

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

2.人的身心发展的源泉和动力是（）

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育活动

D.个体主观能动性

3.学校教育制度在形式上的发展经历了（）

A.前制度化教育、制度化教育、非制度化教育

B.非正式教育、正式教育、非正式教育

C.正规教育、非正规教育、正规教育

D.非形式化教育、形式化教育、非形式化教育

4.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）

A.强制性、基础性、科学性

B.强制性、普遍性、科学性

C.科学性、普遍性、基础性

D.强制性、普遍性、基础性

5.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.检查评定成绩

6.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

D.受教育者与德育方法之间的矛盾

7.学校进行全面发展教育的基本途径是（）

A.教育与生产劳动相结合

B.思想政治教育

C.课外活动

D.教学

8.班级授课制的特殊形式是（）

A.现场教学

B.个别教学

C.