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高中生课余生活与文化设施融合的教育教学策略研究论文

摘要：高中生课余生活是教育生态的重要延伸，与文化设施的深度融合对促进学生全面发展、落实“五育并举”具有关键意义。当前，高中生课余生活普遍面临学业挤压、文化供给错位、协同机制缺失等困境，而文化设施作为承载历史、艺术、科技的重要载体，其教育价值尚未充分转化为课余生活的育人实效。本研究立足高中生成长需求与文化设施资源现状，探索二者融合的教育教学策略，旨在通过优化课余生活设计、重构设施育人路径、构建协同网络，为破解高中生课余生活单一化、文化设施利用率低等问题提供实践参考，助力实现“以文化人、以美育人”的教育目标。

关键词：高中生；课