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部编版二年级上册第五单元《坐井观天》教案.pdf

部编版二年级上册第五单元《坐井观天》教案.pdf

    部编版二年级上册第五单元《坐井观天》教

    案

    《坐井观天》教学设计

    一、课程标准要求

    《义务教育语文课程标准（2022年版）》对于第一学段（1－2年级）的

    阅读教学提出了明确要求。学生要喜欢阅读，感受阅读的乐趣；学习用普通

    正确、流利、有感情地朗读课文；结合上下文和生活实际了解课文中词句

    的意思，在阅读中积累词语；阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情

    境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于

    与人交流。《坐并观天》作为一篇寓言故事，符合这一

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