在社会中成长教学设计简案.docVIP

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  • 2026-04-25 发布于河南
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初(二)年级_________科教案备课教师___________

课题

在社会中成长

授课日期

总课时数

教学

目标

1.知道个人的成长离不开社会,增进关心社会的情感;

2.掌握培养亲社会行为的意义和途径,树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会。

重点

难点

培养亲社会行为的意义和途径。

教学过程

预习

展示

1.为什么说人的成长离不开社会?

2.亲社会行为的表现有哪些?

3.为什么要养成亲社会行为?

互动

探究

1.引言:每个人的生存和发展都离不开社会,我们也不可能只生活在自己的个人世界,爱因斯坦曾说:“人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意

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