初中化学九年级下册《常见的酸和碱》核心素养导向教案.docx

初中化学九年级下册《常见的酸和碱》核心素养导向教案

一、单元整体教学设计

（一）课标解读与单元定位

本单元对应《义务教育化学课程标准（2022年版）》中“物质的性质与应用”主题下的“常见的化合物”内容板块。课标明确要求：认识常见的酸和碱的主要性质及用途；知道酸碱的腐蚀性；初步学会常见酸碱溶液的稀释方法；了解用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液酸碱性的方法。本单元是学生系统学习化合物知识的开端，是从具体物质入手探究一类物质性质的典范，承担着培养学生“宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“科学探究与创新意识”等化学核心素养的关键任务。

从学科知识体系看，本单元上承“空气、氧气”、“水”、“