线形动物和环节动物----环节动物教案.docxVIP

环节动物

一、教学目标

（一）知识目标

1．了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征。

2.了解蚯蚓与人类的关系。

3.在了解其它环节动物的基础上，理解环节动物门的主要特征。

（二）能力目标

1.通过观察蚯蚓的实验，培养学生的观察能力和动手操作的能力。

2.通过对观察到的现象分析与讨论，对环节动物门特征的概括，培养学生分析、归纳、综合的思维能力。

（三）情感目标

1.通过了解蚯蚓适于穴居生活的特点，认同生物的形态结构与环境相适应的观点。

2.通过了解蚯蚓与人类的关系，进行生命科学价值观的教育。

3.通过对实验动物的爱护，对学生进行保护动物的情感教育。

二、教学