小学数学《三角形内角和》教学设计二.pdfVIP

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小学数学《三角形内角和》教学设计二.pdf

小学数学《三角形内角和》教学设计二

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设计二教学目标:

 1、通过测量一量、拼一拼、折一折三个活动,探索和发现三角形三个内角

的度数和等于180。

 2、已知三角形两个角的度数,会求出第三个角的度数。

 3、经历三角形内角和的研究方法,感受数学研究方法。

 教学重点:

 1、探索和发现三角形三个内角的度数和等于180。

 2、已知三角形两个角的度数,会求

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