这需要政府部门作宏观上的调控,要按照市场的需要来办,不可追求学校数目而忽略校的管理上,由政府统一管理变为政府在把握大方向的基础上让学校自主发展。这无疑给了学校一次较好的发展机会。学校该怎么运用好这一“自主”发展的良机,以期获得较大的发类国际学校留学的学习时间各不相同,因而也决定了此类国际学校的教学方式有着它自己的特殊性和独到之处,具有弹性特色的组合型教学方式也就应运而生。每位留学生都可以按照这种国际学校的发展将会受到许多限制,生源会有很大的流失。当然,要想得到国际文凭组织的认可也不是一件容易的事情。国际文凭组织对提出申请的单位有一定的标准和要求,并
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