第六章 案例研究.pptVIP

《教育研究方法》第六章案例研究《教育研究方法》第六章案例研究《教育研究方法》第六章案例研究《教育研究方法》第六章案例研究《教育研究方法》第六章案例研究《教育研究方法》第六章案例研究《教育研究方法》第六章案例研究第六章案例研究本章学习目标：1.了解案例研究的类型；2.掌握案例研究的含义、特点、程序及要求；3.重点掌握案例研究的优势与局限性，案例研究的质量检验标准，以及目前案例研究中存在的争论和问题。《教育研究方法》第六章案例研究第一节案例研究的含义与特点《教育研究方法》第六章案例研究一、案例研究的含义研究案例与教学案例的区别1．起源和性质不同。2．案例涉及的内容不同。3．对数据的真实性程度要求不同。《教育研究方法》第六章案例研究含义1．案例研究的目的在于描述和解释2．研究变量难以控制和分离。3．研究对象具有整体性、综合性的特点4．多元化的资料收集的渠道和方法5．对结果的解释基于分析式归纳的逻辑《教育研究方法》第六章案例研究二、案例研究的特点1．整体性2．经验性3．多重功能性4．深入性5．研究的自然性6．资料来源与收集方法的多样性《教育研究方法》第六章案例研究三、案例研究的优势与局限性优势：1．研究对象的广阔性；2．研究功能的丰富性；3．数据收集