2025 小学一年级科学上册观察铅笔不咬尖课件.pptxVIP

一、课程导入：一支铅笔的自我介绍演讲人

CONTENTS课程导入：一支铅笔的自我介绍观察准备：认识铅笔的身体结构深入探究：为什么不能咬铅笔尖？观察实践：设计铅笔观察记录表习惯养成：从知道到做到的小行动总结与延伸：做会观察、懂爱护的科学小达人目录

2025小学一年级科学上册观察铅笔不咬尖课件

01课程导入：一支铅笔的自我介绍

课程导入：一支铅笔的自我介绍同学们，今天老师要请一位老朋友来和大家见面——看！这是什么？（举起一支带卡通图案的铅笔）对，是铅笔！它每天都陪着我们写数字、画图画，可你们真的认识它吗？上学期我们学过观察物体，今天我们要带着更仔细的眼睛、更灵敏的小手，来一场铅笔观察大冒险。不过在开始前，老师想先问大家一个问题：有没有同学有过咬铅笔尖的习惯？（等待学生举手回应）别急着害羞，今天我们就通过科学观察，弄清楚为什么不咬尖才是爱护铅笔、爱护自己的好行为。

02观察准备：认识铅笔的身体结构

观察准备：认识铅笔的身体结构要观察铅笔，首先得知道它由哪些部分组成。就像我们观察小动物要先认识头、躯干、四肢一样，铅笔也有自己的身体结构。现在请大家轻轻拿出自己的铅笔，跟着老师一起拆解观察：

1笔杆：铅笔的外衣看：笔杆通常是圆柱形（部分是六边形防滚设计），颜色多样——红色、蓝色、绿色，还有印着小熊、花朵等图案的。大家看看自己的笔杆，上面有没有写着字？（引导学生注意HB2B等标识，简单解释是