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高中英语故事教学与跨文化交际能力培养论文

摘要：本文旨在探讨高中英语故事教学对跨文化交际能力培养的重要性，以及如何通过故事教学提高学生的跨文化交际能力。通过分析背景，阐述英语故事教学与跨文化交际能力培养的紧密联系，为高中英语教学提供有益的启示。

关键词：高中英语；故事教学；跨文化交际能力；培养

一、背景分析

（一）高中英语故事教学的现状与挑战

1.英语故事教学的普及与重视程度

随着教育改革的不断深入，高中英语教学越来越注重学生的语言运用能力。英语故事教学作为一种有效的教学方法，得到了越来越多的关注和推广。然而，在实际教学过程中，部分教师对英语故事教学的重视程度仍有待提高，教学效果不尽如人意。