11.身边的金属湘科版一年级下册第四单元
目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价
核心素养科学观念认识金属,了解它的基本属性,并且知道它在日常生活中有着怎样广泛而重要的用处。科学思维学会像科学家一样观察和比较,在探索中发现不同金属所具备的独特物理与化学特点。探究实践亲自动手摸一摸、看一看、试一试,在沉浸式的体验中,真实地感受金属的神奇与奥秘。态度责任培养爱护金属物品的意识,树立环保观念,愿意主动回收利用废旧金属,做负责任的小公民。
1.情境与问题学习任务
情境:它们是用什么材料制成的?图片里藏着好多生活中的小物件:
做饭用的铁锅、开门的钥匙、闪闪发亮的金手镯...
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