2.6植物的需求（教学课件）科学粤教粤科版二年级下册2026.pptx

6.植物的需求粤科版二年级下册第二单元

目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价

核心素养科学观念知道植物生长需要阳光、水、空气等基本条件，建立初步的生命物质观。科学思维能通过观察和比较不同植物的生长状态，逻辑清晰地发现环境条件对植物的影响。探究实践能在教师指导下设计简单的对比实验，记录并分析数据，探究植物生长的真实需求。态度责任培养爱护植物、尊重生命的情感，保持对自然现象的好奇心，乐于长期观察和记录。

1.情境与问题学习任务

情境导入：小葱的烦恼健康旺盛叶片翠绿厚实

看起来充满了活力蔫蔫巴巴叶片发黄发蔫

看起来无精打采??大家一起来想一想在班级的种植小葱活动中，你亲手种下的