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- 2026-04-26 发布于江苏
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教科版三年级科学下册核心素养教案
3.1地球是我们的家园
核心素养
科学观念
1.知道地球是一个球体,是太阳系的一颗行星,了解地表由陆地和海洋组成。
2.了解海报的制作方法和流程。
科学思维
1.通过讨论和交流,分析地球科普海报的制作方法和流程。
2.整理资料、制作地球小档案,简要概括出地球的重要信息。
探究实践
1.通过搜集、整理有关“世界地球日”的主题资料,讨论如何制作地球科普海报。
2.搜集、整理地球的相关资料,制作地球小档案。
态度责任
1.在整理、分析资料,制作小档案,小组讨论交流等活动中,乐于分享自己的观点,善于倾听别人的意见,参与小组协商,乐于共同决策。
2.在讨论和制作海报的过程中,树立保护环境、爱护地球的环保理念。
重点:基于世界地球日科普海报,交流讨论地球的相关特点,知道地球是太阳系的一颗行星,是人类共同的家园,我们需要为保护地球贡献一份力量;了解本单元任务是制作一张地球科普海报,以及制作科普海报需要注意的方面。
难点:掌握研究地球的重要方法——观察和比较。
聚焦
我们如何设计一张地球科普海报呢?
世界地球日是为保护和改善地球环境而设立的节日。
我们应当为保护地球贡献一份力量。
探索
探索一
搜集有关世界地球日主题的资料。
探索二回顾以前的学习并整理资料,讨论如何让海报突出科学特色,表现地球的特点。
地球很特别,它与太阳的距离适中,有适宜
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