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2026年沪教版四年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：岩石与矿物

一、单元概述与设计理念

1.1单元教材地位与价值分析

本单元是沪教版科学（自然）四年级下册教材中的重要组成部分，承载着培养学生科学素养、激发探究兴趣的核心使命。岩石与矿物作为地球科学的基础内容，在整个小学科学课程体系中具有承上启下的关键作用。从课程编排的逻辑来看，学生在三年级已经初步了解了植物的生长规律、动物的分类特征等生命科学领域的基础知识，而本单元则将视角转向非生命物质世界，引导学生认识地球表面的固体组成——岩石与矿物，从而构建起对地球物质系统的初步认知框架。这种从生命科学到地球科学的