基于STEM的小学科学教育中的科学探究方法研究论文.docx

基于STEM的小学科学教育中的科学探究方法研究论文

摘要：本文以STEM教育理念为指导，探讨小学科学教育中科学探究方法的运用。通过对科学探究方法的概念阐述，分析其在小学科学教育中的实践价值，旨在为小学科学教师提供有效的教学策略，提高学生的科学素养。

关键词：STEM教育，小学科学，科学探究方法，教学策略

一、概念阐述

（一）科学探究方法的内涵与价值

1.科学探究方法的内涵

科学探究方法是指学生在学习过程中，通过观察、实验、推理、分析等手段，对自然现象进行探究和认识的方法。在STEM教育理念下，科学探究方法强调跨学科的整合，将科学、技术、工程和数学有机地融合在一起，培养学生的综合素质。

2.科学