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- 2026-04-27 发布于山东
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经验交流现代园艺2020年第8期
园艺类课程在社区教育中的教学实践与探索
谭聪丽
(东莞职业技术学院,广东东莞523808)
摘要院通过论述社教育、园艺等概念,并在此基础上定义“园艺类社教育课程”。从园艺类社教育的开发背
景前提、课程设计总依据、课程设计特点等3方面进行总结。并结合自身所教的三门园艺类社教育课程分享教学经
验,旨在为其他地方高职院校与社教育的课程共建、课程资源开发提供一定的借鉴意见与实践经验。
关键词院园艺类课程;社教育;教学实践与探索
社区教育是指在一定区域内,利用各类教育资源开展的设计课程更是东莞市“2018年全民活动周”的精品展示课。
旨在提高社会全体成员整体素质和生活质量、服务区域经济3园艺类社区教育课程设计的总体依据
建设和社会发展的教育活动。东莞作为全省唯一入选国家构社区教育不同于学校教育
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