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- 2026-04-26 发布于浙江
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第八章——运动和力
第3节摩擦力
八年级物理下册•人教版(2024新版)
学习目标
一、教学重点:
二、教学难点:
1.滑动摩擦力的概念;
2.探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。
1.理解“相对运动”及摩擦力的方向;
2.掌握用弹簧测力计匀速直线拉动测量滑动摩擦力的原理和方法。
清华大学
TsinghuaUniversity
新课导入
思考:书为什么分不开?
滑动摩擦力
滑动摩擦力
1.定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力(frictionforce),符号用f表示。
2.滑动摩擦力产生的条件:
四个条件
缺一不可
滑动摩擦力
3.滑动摩擦力产生的原因
我们用肉眼看到的光滑固体表面,当用显微镜观察时,就会发现其表面是凸凹不平的,当两个接触面发生相对运动的时候,就会彼此阻碍,从而形成了摩擦力。
显微镜下观察到的桌面示意图
滑动摩擦力
4.滑动摩擦力的方向
滑动摩擦力的方向是与物体间相对运动的方向相反的。
滑动摩擦力
5.滑动摩擦力的测量
①测量方法:把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动,读出这时的拉力F拉即为木块受到的滑动摩擦力f摩。
探究影响滑动摩擦力
大小的因素
01
实验探究
1.提出问题:滑动摩擦力的大小与什么因素有关?
①滑动摩擦力的大小可能跟压力大小有关?
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