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- 2026-04-27 发布于四川
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一、课程导入:从生活经验出发,唤醒对雷声的感知演讲人
01课程导入:从生活经验出发,唤醒对雷声的感知02打雷声音的具体特点分析:从感知到科学的递进探究03打雷声音背后的科学小知识:从现象到原理的深度联结04安全小提示与拓展活动:从知识到实践的应用延伸05总结:雷声——大自然的“声音密码”目录
2025小学一年级科学下册打雷的声音特点课件
01课程导入:从生活经验出发,唤醒对雷声的感知
课程导入:从生活经验出发,唤醒对雷声的感知同学们,上周的暴雨天气里,很多小朋友都和老师一样,听到了天空中传来的“轰隆隆”“咔嚓”声。你们知道这是什么声音吗?对,是雷声!今天我们就要像小科学家一样,仔细观察、回忆、分析——打雷的声音到底有哪些特点?
记得我小时候住在老房子里,每到夏天雷雨夜,总会被雷声惊醒。那时我躲在被子里,一边害怕一边好奇:为什么雷声有时像大鼓“咚咚”响,有时又像玻璃裂开“咔嚓”一声?这些声音里藏着什么秘密呢?相信通过今天的学习,我们都会找到答案。
02打雷声音的具体特点分析:从感知到科学的递进探究
1音量:从“轻轻”到“震耳朵”的强烈对比一年级的小朋友已经有了丰富的声音体验:妈妈说话的声音是轻轻的,爸爸敲鼓的声音是响亮的,而雷声的音量,往往超出了我们日常接触的范围。根据同学们上周的观察记录(课件展示学生记录卡):
85%的同学提到“雷声特别响,耳朵会嗡嗡的”;
12%的同学注意到
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