- 2
- 0
- 约2.88千字
- 约 24页
- 2026-04-27 发布于四川
- 举报
一、认识大风天:自然现象的“双面性”演讲人
04/应急小演练:如果遇到危险怎么办?03/大风天的“安全锦囊”:保护自己有方法02/大风天的“危险信号”:这些场景要警惕01/认识大风天:自然现象的“双面性”06/大风天,要注意,05/总结:大风天的“安全密码”是“小心+智慧”目录07/安全第一记心里!
2025小学一年级科学下册大风天的安全课件
作为一线科学教师,我常观察到一年级孩子对自然现象充满好奇却缺乏安全意识。每到春季大风频发的时节,校园里总会出现被风吹跑的帽子、刮断的树枝,甚至有孩子追着飘落的纸片冲进车道——这些真实的场景让我意识到:教会孩子们认识大风天的特点、识别潜在危险并掌握安全防护方法,是科学课中“贴近生活、服务生活”的重要一课。今天,我们就一起走进“大风天的安全”,用科学的眼光观察,用智慧的方法保护自己。
01认识大风天:自然现象的“双面性”
什么是大风天?用眼睛和身体“感知”风的力量一年级的小朋友都玩过吹泡泡、放风筝,这些都是风的“小魔法”。但当风变得“力气很大”时,就会成为“大风天”。科学上,风力达到6级(风速10.8-13.8米/秒)以上的天气就是大风天。你们可以用这些现象来判断:
看树枝:粗树枝会摇晃,小树枝可能被吹得“乱跳舞”;
看地面:地上的塑料袋、纸片会“飞起来”,甚至打着旋儿往天上跑;
感受身体:风刮在脸上像有人用力推你,走路时要歪着身子才能站稳。
原创力文档

文档评论(0)