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学生养成教育考核细则

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养学生良好道德品质和行为习惯，促进学生核心素养全面发展，结合学校实际，制定本细则。本细则适用于全体在校学生，以“日常养成、全程记录、多元评价、激励发展”为原则，通过量化考核引导学生在行为规范、学习习惯、品德修养、社会实践等方面形成自觉意识，最终实现“自律、自强、自省、自励”的育人目标。

一、考核内容与评分标准

考核总分值为100分，采用“基础分+加减分”模式，基础分为80分，涵盖行为规范（25分）、学习习惯（25分）、品德修养（20分）；加减分项目为20分，包括社会实践（10分）、突出表现（5分）、违纪违规（5分）。具体标准