第18课《测量脉搏和肺活量》同步练习-2025-2026学年科学三年级下册苏教版.docxVIP

苏教版科学三年级下册第五单元第18课《测量脉搏和肺活量》同步练习

一、填空题。

1.脉搏是指动脉血管随着心脏的而产生的规律性搏动，我们通常在(填身体部位)测量脉搏。

2.测量脉搏时，要保持身体，测量时间一般为分钟，再将测量结果乘以，得到每分钟的脉搏次数。

3.肺活量是指在一次后，再尽力出的气体总量，它是反映人体呼吸功能的重要指标。

4.测量肺活量需要使用的工具是，使用时要先将仪器内的气体，再用嘴紧紧含住吹嘴吹气。

5.运动后，人体的脉搏会(填“加快”或“减慢”)，这是因为身体需要更多的。

6.不同人的肺活量大小不同，通常(填“经常锻炼”或“缺乏锻炼”)的人肺活量更大。

二、选择题。

1.下列关于脉搏的说法，正确的是()。

A.脉搏只在手腕处能摸到

B. 脉搏的次数和心跳次数是一致的

C. 儿童的脉搏次数比成年人慢

D. 测量脉搏时可以边跑边测

2.测量肺活量时，正确的做法是()。

A. 吹气时可以断断续续

B. 不需要先排空仪器内的气体

C. 用鼻子吹气

D. 尽力深吸气后再用力吹气

3.运动后脉搏加快的主要原因是()

A. 身体变热了

B. 心脏需要泵更多血液给身体供氧

C. 肌肉疲劳了

D. 呼吸变得更慢了

4.下列哪种情况会使肺活量增大()

A.