儿童青少年运动教育的全脑重塑作用：基于心理健康与心理能力发展的双重视角分析.pdfVIP

郭燕，周珂，魏高峡.儿童青少年运动教育的全脑重塑作用：基于心理健康与心理能力发展的双重视角分析［J］.首都体育学院学报，2023，35（5）：

465-474.

誗运动与脑科学专题誗

【编者按】二十一世纪被誉为“脑的世纪”，随着科学技术的不断进步，人们对大脑结构与功能的认识也在不断提升。近年来，

运动促进身心健康、运动改造大脑、运动促进认知发展等观念逐渐深入人心。运动、大脑与身心健康的关系及机制已经成为体

育学与认知神经科学交叉领域的研究热点。本刊邀请了中国科学院心理研究所、北京师范大学、上海体育大学、南京体育学院

等多个单位的研究者就运动对全脑的作用、运动干预睡眠质量、运动对特殊儿童执行功能的影响机制，以及运动员动作预测时

空整合的大脑网络连接特征进行了专题研究，以期呈现相关领域的最新进展。

儿童青少年运动教育的全脑重塑作用：基于心理健康与心理能力发展的双

重视角分析

TheWholeBrainRemodelingEffectofSportsParticipationAmong

ChildrenandAdolescents:FromthePerspectivesofMentalHealthand

MentalAbilityDevelopment

郭燕，周珂，魏高峡123

GUOYan,ZHOUKe,WEIG