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2024年第5期（总第126期）广州开放大学学报Vol.24NO.5

2024年10月JOURNALOFGUANGZHOUOPENUNIVERSITYOct.2024

现代教育技术专业硕士学位论文的研究现状及发展特点

——基于2013—2022年427篇样本文献的内容分析*

黄.斌.姚梅莎

（西华师范大学.教育学院，四川.南充.637009）

摘要：本研究基于中国知网2013—2022年硕士学位论文数据库，收集427篇现代教育技术专

业硕士学位论文作为样本文献，采用内容分析法，从硕士学位论文的服务对象、研究对象、研究内容、

研究方法、研究热点5个维度进行量化统计分析，得出现代教育技术专业硕士学位论文的研究现状

及发展特点，期望能为现代教育技术专业相关研究提供参考和借鉴。

关键词：现代教育技术专业；硕士学位论文；内容分析法

中图分类号：G40-057；G643.8文献标识码：A文章编号：2097-3578（2024）05-0075-09

一、引言