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学校学生课堂管理制度

第一章总则

第一条为有效防控学生课堂管理中的专项风险，规范课堂秩序，提升教育教学质量，保障学生合法权益，维护校园和谐稳定，特制定本制度。通过明确管理标准、压实各方责任、完善运行机制，构建科学化、系统化的课堂管理体系，确保教育教学活动的有序开展。

第二条本制度适用于XX学校全体师生员工及涉及课堂管理相关活动的各类场景，包括但不限于理论课程、实验课、实践课、自习课等。各部门、各学院及下属单位应在本制度框架下，结合实际制定具体实施细则，确保课堂管理要求落地落实。

第三条本制度中下列术语定义：

（一）“课堂专项管理”是指学校围绕课堂秩序、教学规范、学生行为、教学环境等方面开展的系统性管理活动，旨在预防课堂失序、教学事故、学生权益侵害等风险。

（二）“课堂专项风险”是指因管理漏洞、操作不当、外部干扰等因素，可能导致课堂秩序混乱、教学目标无法达成、师生权益受损或引发校园安全事件的风险。

（三）“课堂合规”是指课堂管理活动及参与主体严格遵守国家法律法规、教育行业标准及学校规章制度的行为要求。

（四）“课堂管理责任主体”是指承担课堂管理职责的组织或个人，包括但不限于学校管理层、教务部门、教学单位、任课教师、学生组织及全体学生。

第四条课堂专项管理遵循以下核心原则：

（一）“全面覆盖”原则：确保课堂管理覆盖所有教学场景、所有参与主体